PARABÉNS A TODOS QUE ADMIRAM OU SÃO PROFISSIONAIS DA DANÇA

 

Dançar é...

 

Clevane Pessoa de Araújo

 

Dançar é escrever com o corpo
no espaço estendido á frente,
alongar-se, encolher-se,
rodopiar,
inclinar-se 

 

Dançar é interpretar com meneios
e oscilações impressionantes
ao nosso olhar surpreso,

 

pois temos os pés no chão,
as nuances da mensagem, do enredo,
da palavra em das formas desenhadas
no espaço...

 

O corpo é o instrumento dos dançarinos:
suas mãos-libélulas,
suas mãos- borboletas,
suas mãos-colibris
escrevem versos no ar...
Seus pés com centenas de micro-fraturas,
seguem intinerários
que a cada instante
recomeçam
e recomeçam,
e se repetem...
A coluna é de borracha, de látex, de seda...
Curva-se, ancaixa-se, projeta-se.
e como dói, mas que importa,
se é o centro do soma?...

 

O rosto parece cheio de luz
e não revela os sofrimentos
nem os cansaços...
Há um sol em cada um dos olhos, às vezes, um luar de ouro,
pois sempre brilham de prazer,
no vício sagrado
impossível de desfazer
Já vi balerinos em cadeiras de rodas,
cada célula a vibrar,
como se fosse um palco
particular.
Já os vi com próteses de celulóide, em pleno vôo...
Já vi os que não mais podem
bailar, tornarem-se mestres,
para que os Outros possam dançar por eles...

 

Que magnífica mensagem vemos nas sapatilhas
esfarrapadas e disformes,
que foram um dia de superfície lisa e brilhante,
cetim e forma...

 

Quantos já dançaram com pés sangrando,
joelhos inchados, microfraturas?

 

Quantos choravam lutos e perdas
enquanto sorriam?

 

O dançarino é feito de retalhos dos deuses,
lançados pela Terra,
para que não possam ser esquecidos
em sua divindade...
O dançarino tem um pouco de ave e de borboleta
ou libélula, ou pluma, ou floco de algodão,
ou pétala, ou palha ,
a dançar na luz...

Postada pela professora :Rubia Formentini

As três Borboletas!

BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL ERNI E FÁTIMA GAZOLLA DE PALMITINHO – RS



Projeto- “Ler é Ter o Mundo em Nossas Mãos.”


                                                               AS TRÊS BORBOLETAS

 ( Chizuko Yogi) CENA I Cenário : jardim florido Pequenas flores – meninos e meninas sorrindo debruçados no chão, mãos apoiando o queixo. Pernas para cima, balançando o tempo todo...

CENA II Entram saltitando as 3 crianças vestidas de borboletas, e andam graciosamente entre as flores, parando as vezes para sentir o perfume de cada flor. Andam por um tempo, sorridentes. Detrás do cenário soa o tambor: Tum. Tum, Tum, Tum ... As três borboletas _ Nossa Ouviram? Vem um temporal aí! (novamente o tambor soa no cenário) Borboleta vermelha – Correm meninas que lá vem a chuva!(as crianças correm) CENA III Temporal Entram correndo: - a chuva - o raio - o trovão Todos correm em diferentes direções, como que perseguindo as três borboletas. O trovão, batendo um tambor da um grande salto a cada batida forte: Tum, Tum, Tum, Tum, Tum... As crianças que interpretam a chuva correm balançando os braços ao alto. O raio corre, de repente senta –se para descansar e corre novamente. Assim continua o temporal. CENA IV As borboletas voam apavoradas. Borboleta amarela- amigas, vamos pedir abrigo para uma flor! (andam, observando todas as flores.) Borboleta vermelha – Olhem, aquela flor bem grande , vamos lá. Oh!dona flor vermelha, pode nos ajudar? Estamos fugindo do temporal. Flor Vermelha – Pobrezinhas! Posso ajudar, sim mas só a você que PE vermelha como eu.A amarela e a Azul não posso ajudar. Borboleta Vermelha- Mas isso não posso aceitar. Deixá-las na chuva, nem pensar! Vamos procurar outro lugar. Obrigado vamos meninas! Borboleta Azul – Olha aquela flor amarela vamos para lá- Dona flor Amarela precisamos de abrigo, estamos ensopadas. Flor Amarela – Dou sim, mas só a você Borboleta amarela, que é como eu. A vocês duas não posso ajudar. Borboleta Amarela – Não assim não. Deixar minhas amigas na chuva, nem pensar! Obrigada, dona flora Amarela. (as borboletas voam cansadas com dificuldades pelo temporal) Borboleta Azul: - Olha uma flor azul, vamos pedir – Oh! Linda flor azul! Estamos molhadas e com muito frio. Pode nos ajudar? Flor Azul: - Posso sim. Mas só você, que PE azul como o céu! As outras não. Borboleta azul: Ah, não! Só eu? E elas na chuva? Obrigado dona flor azul.(as borboletas voam durante um temporal e acabam no chão frente do jardim, um após outra. Começam a chorar. O temporal continua.) CENA V (música suave, entra lentamente uma criança vestida de fada, segurando uma varinha mágica, anda por um tempo fazendo evoluções, aproxima das borboletas e toca-as com a varinha.) As três borboletas – Quem é você? Fada – Eu sou a Fada do Jardim. Sei tudo o que aconteceu aqui. Vocês foram amigas de verdade e têm amor no coração. Isso é muito bom e merecem ser recompensadas. (A fada levanta a varinha para o alto com firmeza e fala: Fada: - Eu ordeno: pare o trovão! Pare o Trovão! (O trovão vai diminuindo o volume do tambor e deita-se de bruço no chão.) Fada:- Eu ordeno desapareça o Raio! ( O raio Pára de correr e deita se de bruço no chão.) Fada: - Pare a Chuva! Pare a Chuva!(As crianças que fazem a chuva vão se enfraquecendo. Abaixando braços e lentamente, caem no chão.As três borboletas surpresas exclamam:) As três Borboletas: - Puxa! A Chuva parou! Fada: - E agora, apareça o sol!... O Sol!(A fada vai andando e fica entre as pequenas flores.) CEBA VI (Música, criança vestida de sol entra lentamente, majestosa – cabeças erguida, olhar fixo para frente,, braços esticados de cada lado acima dos ombros e mãos abertas. Anda assim pelo jardim e fica parada ao lado das flores. CENA VII (Música alegre, as borboletas se abraçam e começam a voar felizes pelo jardim. Final. (Todos os personagem enfileiram-se na frente da platéia e aplaudem uns aos outros.)

Fonte professora Elsa Candaten,matéria referente a trabalho realizade em 2011-10-03

Postada pela colaboradora e professsora:Rubia Formentini

Com o Tempo se Aprende...

Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença, entre dar a mão e acorrentar uma alma. Você aprende que amar não significa apoiar-se e que companhia nem sempre significa segurança. E começa a aprender que beijos não são contratos e presentes não são promessas. E começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos adiante, com a graça de um adulto e não com a tristeza de uma criança. E aprende a construir todas as suas estradas no hoje, porque o terreno do amanhã é incerto demais para os planos, e o futuro tem o costume de cair em meio ao vão. Depois de um tempo você aprende que o sol queima se você ficar exposto por muito tempo. E aprende que não importa o quanto você se importe, algumas pessoas simplesmente não se importam, e aceita que não importa quão boa seja uma pessoa, ela vai feri-lo de vez em quando e você precisa perdoá-lo por isso. Aprende que falar pode aliviar dores emocionais. Descobre que se levam anos para se construir confiança e apenas segundos para destruí-la, e que você pode fazer coisas em um instante das quais se arrependerá pelo resto da vida. Aprende que verdadeiras amizades continuam a crescer mesmo a longa distância. E que bons amigos são uma família que nos permitiram escolher. Aprende que não temos que mudar de amigos se compreendermos que os amigos mudam, percebe que o seu melhor amigo e você podem fazer qualquer coisa, ou nada, e terem bons momentos juntos. Descobre que as pessoas com quem você mais se importa na vida são tomadas de você muito depressa, por isso sempre devemos deixar as pessoas que amamos com palavras amorosas, pode ser a última vez que as vejamos. Aprende que as circunstâncias e os ambientes têm influência sobre nós, mas nós somos responsáveis por nós mesmos. Começa a aprender que não se deve comparar com os outros, mas com o melhor que pode ser. Descobre que se leva muito tempo para se tornar a pessoa que quer ser, e que o tempo é curto. Aprende que não importa onde já chegou, mas onde está indo, mas se você não sabe para onde está indo, qualquer lugar serve. Aprende que ou você controla seus atos ou eles o controlarão e que ser flexível não significa ser fraco ou não ter personalidade, pois não importa quão delicada e frágil seja alguma situação, sempre existem dois lados. Aprende que ter paciência requer muita prática. Descobre que algumas vezes a pessoa que você espera que o chute quando você cai é uma das poucas que o ajudam a levantar-se. Descobre que a maturidade tem mais a ver com os tipos de experiência que se teve e o que você aprendeu com elas, do que com quantos aniversários você celebrou. Aprende que há mais dos seus pais em você do que você supunha. Aprende que nunca se deve dizer a uma criança que sonhos são bobagens, poucas coisas são tão humilhantes e seria uma tragédia se ela acreditasse nisso. Aprende que quando está com raiva, tem o direito de estar com raiva, mas isso não te dá o direito de ser cruel. Descobre que só porque alguém não o ama do jeito que você quer que ame, não significa que esse alguém não o ama com tudo que pode, pois existem pessoas que nos amam mas simplesmente não sabem como demonstrar ou viver isso. Aprende que nem sempre é suficiente ser perdoado por alguém, algumas vezes você tem que aprender a perdoar a si mesmo. Aprende que com a mesma severidade com que julga, você será em algum momento condenado. Aprende que não importa em quantos pedaços seu coração foi partido, o mundo não pára para que você o conserte. Aprende que o tempo não é algo que se possa voltar atrás. Portanto, plante seu jardim e decore sua alma ao invés de esperar que alguém lhe traga flores. E você aprende que realmente pode suportar, que realmente é forte, e que pode ir muito mais longe depois de pensar que não se pode mais. Nossas dúvidas são traidoras e nos fazem perder o que realmente poderíamos conquistar se não fosse o medo de tentar e que realmente a vida tem valor.

Fonte :William Shakspeare

Segredo da Vida!

                                                        SEGREDO DA VIDA

Hei !! Psiu !! Vou contar um segredo....que a mim confiaram... mas é um segredo que pode ser contado... é o Segredo da Vida !!! Vamos lá?!! Preste bem atenção... não perca nenhum detalhe tá??? !!! ..... "Todos os dias, quando você acorda e abre os olhos pela manhã, você ganha o maior de todos os prêmios já oferecido ao ser humano, você novamente inicia um novo dia. Muitos não têm mais essa oportunidade. Vamos viver esse dia que se inicia com toda intensidade e otimismo. Vamos iniciá-lo sorrindo. Mire-se no espelho e dê um belo " Boooommm Diaaaa! "À pessoa mais importante desse universo, v cê ! Se você não se amar, não será capaz de amar ninguém. Se você não se ajudar, não poderá ajudar ninguém. Uma pessoa com auto-estima baixa, em que poderá contribuir? Dois sacos vazios não param em pé. Dê um forte abraço em você mesmo. Você é único no universo. Repare! Você está vivo, venceu mais um dia! É isso que importa, iniciar mais um novo dia. Faça desse dia o seu melhor dia, só dependerá de você. Pronto! Você começou o dia com otimismo, sua mente está aberta para tirar desse dia tudo que ele possa lhe oferecer de bom. Procure somente o positivo em tudo que você fizer, esqueça do negativo. O positivo sempre estará em todas as suas ações, basta você querer encontrá-lo. Liste suas tarefas de hoje, somente as de hoje, e esqueça as de ontem, elas já são passado. Deixe de lado as do amanhã, até que ele se tornem hoje. ..... Esse é o segredo da vida, não o guarde com sete chaves, passe-o para todos seus amigos, pois só assim, difundiremos pelos quatro cantos que a vida é bela e merece ser vivida."

FELIZ E ABENÇOADA SEXTA-FEIRA PARA TODOS OS NOSSOS LEITORES!

Abração das professoras Elsa Candaten e Rubia Formentini



Sentir primeiro, pensar depois
Perdoar primeiro, julgar depois
Amar primeiro, educar depois
Esquecer primeiro, aprender depois

Libertar primeiro, ensinar depois
Alimentar primeiro, cantar depois

Possuir primeiro, contemplar depois
Agir primeiro, julgar depois

Navegar primeiro, aportar depois
Viver primeiro, morrer depois

Mário Quintana

FELIZ QUARTA-FEIRA DA PROFESSORA ELSA CANDATEN E RÚBIA FORMENTINI PARA TODOS QUE ACOMPANHAM  NOSSO BLOG.

PLANETA TERRA

DIA 22 DE ABRIL

O dia 22 de abril é dia do planeta terra e o que vemos é uma situação de risco, mas especialistas dizem ser possível diminuir, e até reverter, alguns problemas que acontecem hoje, como o efeito estufa por exemplo.

Mas para boa parte da população é difícil escolher em qual das previsões e pesquisas acreditar.“o ser humano é bastante resistente, e seria preciso mais do que essa catástrofe climática prevista para eliminar todos os casais de seres humanos em condições de procriar”. O que aconteceria com as catástrofes ambientais seria equivalente a uma guerra, levando a população do planeta ao limite. Com tantas diferenças entre os vários relatórios publicados acerca do assunto, fica difícil para o jovem formar uma opinião concreta e que o faça agir para determinado lado.

“O ser humano interfere, mas é possível minimizar. Do modo como as coisas andam hoje, com toda essa estrutura consumista eu não sei se tem jeito. Tem de haver uma mudança de mentalidade. Eu procuro participar de movimentos como o do passe livre, que um dos objetivos é diminuir o número de carros nas ruas e apoio também o uso de bicicleta e de construção de ciclovias. É necessário viver, mas podemos escolher como fazê-lo.”
                       Você acha que é possível salvar o planeta? O que você faz para ajudá

A verdade é um espelho que caiu das mãos de DEUS e se quebrou. Cada um recolhe um pedaço e diz que toda a verdade está naquele caco." "Que a luz se faça presente no coração da humanidade!" Sou um ponto de luz neste PLANETA.

Postada pela colaboradora professora:Rubia Formentini

DESCOBRIMENTO DO BRASIL

Quem descobriu o Brasil?
Foi Pedro Álvares Cabral no dia 22 de abril de 1500!
A expedição organizada pelos portugueses a pedido do Rei Dom Manuel tinha como objetivo repetir o feito de Vasco da Gama e chegar às Índias. Estavam em busca de metais preciosos, como o ouro e a prata, e especiarias!
Não se sabe ao certo por que Cabral desviou tanto a oeste da sua rota original, sabemos apenas que não fosse isto os portugueses não teriam descoberto as terras no depois chamado novo mundo.
No dia 22 ouvi-se um grito "terra vista"! Avistaram um monte, que recebeu o nome de Monte Pascoal. O nome dado a terra descoberta foi Terra de Santa Cruz, atualmente cidade de Porte Seguro na Bahia. O nome definitivo, Brasil, só veio alguns anos depois, devido a quantidade de pau-brasil encontrado no litoral!
A carta escrita por Pero Vaz Caminha e enviada para o rei em Portugal descreve com detalhes a viagem, a terra descoberta e os nativos. Este é um importante documento histórico para o Brasil e para o mundo!
O primeiro contato com a população local foi feito no dia 23 de abril. Os índios Tupiniquins, de origem tupi-guarani, habitavam o litoral do sul da Bahia. Apesar do choque entre as diferentes culturas, trocaram objetos e cortesias pacificamente.
Frei Dom Henrique celebrou a primeira missa no dia 26 de abril. E acreditem, era domingo de páscoa! Compareceram não só os comandantes e suas tripulações, mas também muitos nativos curiosos atraídos pelo ritual.

Dias depois Cabral seguiu viagem até alcançar Calicute, mas deixaram por lá 2 degradados - condenados por crimes em Portugal - que meses depois foram resgatados e deram contribuições importantes aos portugueses.

Era dos descobrimentos marítimos

Portugal foi, sem dúvida, uma nação que enfrentou diversos desafios para conquistar outras terras e ser o pioneiro das navegações. O primeiro desafio foi vencer o temor que se criara no imaginário das pessoas da época, a respeito de criaturas marinhas gigantes que devoravam os navios. Quem viu uma dessas criaturas? Ninguém sabia dizer, mas como todo mito, principalmente na época ocupava um grande espaço na cabeça das pessoas. Mesmo assim, pioneiros portugueses decidiram explorar o mar nunca antes navegado com o objetivo principal de expandir o território e explorar riquezas em outras terras.

As naus e as caravelas portuguesas representavam o que havia de mais avançado na arte de navegar. Suas caravelas levam a bordo instrumentos, cartas de navegação e conhecimentos desenvolvidos pelos mais importantes sábios da época, incluindo matemáticos, astrônomos, cartógrafos, geógrafos, especialistas na construção de navios e uso de artilharia, vindos de diversos países.

As caravelas eram navios velozes e pequenos. Uma típica caravela portuguesa tinha de 20 a 30 metros de comprimento, de 6 a 8 de largura, 50 toneladas de capacidade e era tripulada por quarenta ou cinquenta homens. Com elas era possível navegar pela costa, entrar em rios e estuários, manobrar em águas baixas, contornar arrecifes e bancos de areia. Já as naus eram barcos maiores e mais lentos.

Na viagem de ida, transportam produtos para a troca, provisões, guarnições militares, armas e canhões. Na volta, trazem mercadorias importantes para a época, como especiarias, por exemplo.

 

Fonte:mundodastribos

 

Postada pela colaboradora professora :Rubia Formentini

21 de abril: Dia da Polícia Civil e Militar

Responsáveis pela segurança pública e defesa social, os policiais militares e civis também possuem uma data de comemoração em especial ao de Palmitinho aqui fica a nossa homenagem e agradecimento pelos seus trabalhos.

O Dia dos policiais não coincide apenas com o Dia de Tiradentes, na verdade o mártir da Inconfidência Mineira é considerado patrono dos militares e civis brasileiros.

 

 Postada pela colaboradora  professora:Rubia Formentini

TIRADENTES

TIRADENTES

Jose Jaquim da Silva Xavier , entra para a historias como o principal lider do movimento chamado Inconfidencia Mineira.

Antes antes de ser militar ele exerceu a profissão de dentista , origem de seu apelido TIRADENTES.

Foi enforcado em 21 de abril de 1792, no Rio de Janeiro , seu corpo foi levado a Ouro Preto, naquela epoca essa cidade chamava Vila Rica, onde foi esquartejado e as partes de seu corpo foi exposto pelas ruas. TIRADENTES é um grande heroi nacional.

Postada pela colaboradora professora:Rubia Formentini

Apresentação da Biblioteca Pública Municipal Erni de Fátima Gazola

Teatro Abelinha Solidária

Postado Pela Professora Elsa de Borba Candaten

Teatro da Produtora de Arte Dois Por Dois

Postado pela Professora Elsa de Borba Candaten

Público e os Palhaços de Estância Velha e o Público

Postado pela Professora Elsa de Borba Candaten

Apresentação da Escola Castro Alves

Postado pela Professora Elsa de Borba Candaten

Palhaço de Estância Velha

Postado pela Professora Elsa de Borba Candaten

Apresentação das Escolas Nossa Senhora das Graças e Castro Alves

Postado pela Professora Elsa de Borba Candaten

Apresentação das Escolas São Cristovão e Otávio Ribeiro

Postado pela Professora Elsa de Borba Candaten

Alunos da Escola Castro Alves

Postado pela professora Elsa de Borba Cadaten

Apresentação da Biblioteca Pública Municipal Erni de Fátima Gazola

A turma do Sítio do Pica Pau Amarelo
Postado pela Professora Elsa de Borba Candaten